行为引导实践样本

玩具管理冲突

典型表现：5岁幼儿持续要求新玩具，对现有玩具失去兴趣

创新解法：实施"玩具轮岗制"（每两周更新3件玩具）

开展"旧物改造工坊"（饮料瓶变火箭模型）

创立"玩具银行"积分兑换系统

社交能力培养

初始困境：2岁桐桐被强迫社交导致入园焦虑

调整策略：采用"影子陪伴法"（家长在安全距离观察引导）

设计"社交闯关游戏"（从眼神交流到合作任务）